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熱愛祖國 情系國防

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為了深入貫徹黨的十八大關于“堅決維護海洋權益,建設海洋強國”的精神,和習近平總書記關于“加強國防教育,增加全民國防觀念”的指示,深入實施對國防教育的新要求,以弘揚愛黨愛國愛社會主義為核心,在推動國防教育深入普及中匯聚起實現中國夢強軍夢的磅礴力量,以及中國航天器登月成功體現了中國共產黨的堅強領導,中華民族的偉大復興。

  中飛文化2017大型國防科普模擬<火箭軍紅藍對抗賽>活動

們中飛文化的國防教育宗旨是:宣傳黨的路線,普及航空航天科技模型的科普知識,加深愛國教育培養廣大青少年立體思維能力,動手動腦積極參加科學體育活動,為早日實現中國夢增加理想,而努力奮斗。

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國家《航空科技體育事業產業“十二五”發展規劃》中指出,“將科技體育作為加強素質教育,培養創新型、實踐型人才的重要手段,促進科技體育項目與體育課、科技課、勞技課、學校運動會等的全面結合”。加強青少年科技體育工作指導是體育和教育部門的重要工作內容,也是教育體制機制創新的切入點和突破口,更是提高全民科學素質的基礎性工作。

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  將航空航天科技模型等項目大力推進學校體育課堂,全面納入校外活動范圍。使更多的青少年參與到科技體育中來,從而激發了廣大青少年和學生積極投入巨大熱情。

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 在歐美發達國家的一些高等學府里,在理工科有關的課程上,甚至一些中學的物理課上,教師們經常以航天模型火箭作為講課的題材,并在此基礎上指導學生開展一些課題研究和模型火箭的制作放飛。

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將國防教育和科技模型創新活動融合一起,在中小學開展軍事素質拓展、模擬火箭軍紅藍對抗、使廣大青少年學生積極參加軍事夏(冬)令營活動,強化青少年國防科技創新意識。

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積極推動國防教育普及深入,以激發廣大青少年熱愛祖國、情系國防的精神。中飛文化開展的模擬<火箭軍紅藍對抗賽>,使廣大青少年通過寓教于樂的軍事競技運動,培養他們的愛國精神、以及榮譽感、責任感、和使命感。

    通過模擬(火箭軍紅藍對抗賽)活動,可以加深學生對基礎課的理解,更直觀地讓學生明白牛頓運動定律和萬有引力。制作模型火箭和導彈,也可讓不同級別的學生加深對數學的理解,尤其是加深對幾何學和三角學的認識和應用能力。對于高等學府的學生來說,可以幫助他們學習和掌握空氣動力學和飛行力學等方面的知識。

   加強青少年國防科普和科技創新活動,是貫徹落實黨和國家“科教興國”戰略,全面推進素質教育的一項基礎任務,是培養青少年科學精神、創新意識和實踐能力,為科技創新后備人才培養重要途徑。

 少年興,則國家興,少年強則國家強。

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      中飛文化積極開展國防科普知識教育和科技模型創新活動。使廣大青少年從學生時期,就能系統地學習技能,達到培養興趣愛好,段煉意志品質,提高科技創新素質,通過在全國各地開展活動來看,極大的振奮了群眾愛國豪情,可謂寓教于樂,提高全民國防意識。

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欲上九天攬月,先玩模型火箭。

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    通過學生們參加 模擬<火箭軍紅藍對抗賽>活動,可以使他們學習到天氣與飛行、天文學、天文導航、飛行與人、化學等多門學科的知識。

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  通過參加此活動,經決賽后優勝者均可獲得可飛行的大比例高仿真火箭模型和導彈模型以及<青少年科技創新活動指南>書籍。

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